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议题式教学中的师生互动
被引量:
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摘要
议题式活动型学科课程的本质在于师生互动。为了实现学科核心素养的落地生根,可以通过议题共构、问题探究、组织合作、观点辨析、思想引领等路径建构起师生互动的基本策略,以提升课堂教学质量,生成学科核心素养,实现价值引领。
作者
王华宝
王为民
机构地区
安徽省芜湖市第十二中学
安徽师范大学附属中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2019年第4期43-46,共4页
基金
安徽省教育科学规划课题"中学思想政治(品德)高效课堂教学模式研究"成果之一
课题编号JG13404
关键词
议题式教学
师生互动
基本策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
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