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论教师的言行对学生心理的影响——由“范美忠现象”再谈教师的师德问题
被引量:
1
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摘要
教师的言行就是学生学习和模仿的直接榜样,所以老师的良好言行能够给学生起到正确的导向作用,但是现实的教育过程中却有很多的教师缺乏良好的师德,给学生的心理造成了不良的影响。教育行政部门、学校和教师个人都应该从各方面规范教师的言行,为学生树立好的榜样。
作者
苏贵荣
机构地区
西双版纳职业技术学院思想政治理论课办公室
出处
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2008年第S4期129-131,共3页
Thinking
关键词
教师言行
学生心理
影响
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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