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论教师的言行对学生心理的影响——由“范美忠现象”再谈教师的师德问题 被引量:1

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摘要 教师的言行就是学生学习和模仿的直接榜样,所以老师的良好言行能够给学生起到正确的导向作用,但是现实的教育过程中却有很多的教师缺乏良好的师德,给学生的心理造成了不良的影响。教育行政部门、学校和教师个人都应该从各方面规范教师的言行,为学生树立好的榜样。
作者 苏贵荣
出处 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2008年第S4期129-131,共3页 Thinking
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参考文献6

二级参考文献16

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