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新形势下新文科人才培养创新与实践初探
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摘要
新形势下,新文科人才培养创新与实践,对现代高校教育来说越发重要了,也是高校教育工作开展之新任务与新课题。新文科人才培养的主要内容为,强化学生知识学习的系统性,提升学生的记忆能力以及思维水平等。以学科之间互补交叉的方式,来创新教育培训方法,替代传统教育培训方式,切实摒弃传统教育培训方式中的不足,从而实现对新文科人才的良好培养。
作者
唐芳
机构地区
贵州大学管理学院
出处
《商讯(商业经济文荟)》
2019年第14期189-189,191,共2页
关键词
新形势
新文科
人才培养
创新
实践
初探
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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2019年 第14期
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