摘要
随着经济技术的持续发展,社会在逐渐淘汰仅拥有单一技能的人才,而更加青睐于高水平的未来型人才,尤其是具有双创精神的人才。这对于高等教育提出了很大的挑战,但也是高等教育改革的重要契机,需要各个高校在教育思路和方式等方面进行更新,积极进行双创教育,为学生提供更多融入社会和实践体验的机会,不断扩展学生的创新创业意识和能力,进而与社会的其他力量相互联合,共同构建全新的就业模式。本文简单概述了创新创业人才的定义和特点,分析了当前高校教育中双创人才培养的缺陷,同时就如何发展学生的双创意识和技能提供了几点有效的策略。