期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
文旅融合背景下高职旅游管理专业人才培养模式研究
被引量:
10
原文传递
导出
摘要
文旅融合是下一阶段旅游业发展的一个重要趋势,在推广文旅融合的时代背景下,要基于时代要求培育复合型、高素质人才,提高学生的综合能力。本文分析了文旅融合提出的时代背景,并针对文旅融合背景下高职旅游管理专业人才培养模式的开展提出建议。
作者
李花
机构地区
长沙职业技术学院
出处
《商讯(商业经济文荟)》
2019年第18期176-177,共2页
关键词
文旅融合背景
高职旅游管理专业
人才培养模式
研究
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F590-4 [经济管理—旅游管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
3
共引文献
28
同被引文献
33
引证文献
10
二级引证文献
37
参考文献
3
1
袁姝.
高职旅游管理专业改革和实践的探索——以嘉兴职业技术学院旅游管理专业为例[J]
.商业文化,2011,0(5X):174-175.
被引量:2
2
李雪丽,陈艳,张振国.
基于创新能力培养的旅游管理专业实践教学体系的构建[J]
.实验室研究与探索,2019,38(7):262-264.
被引量:27
3
沈建根,葛胜娟,袁姝.
高职旅游管理专业实践教学体系的研究和开发——以嘉兴职业技术学院旅游管理专业为例[J]
.南昌教育学院学报,2011,26(12):88-89.
被引量:2
二级参考文献
17
1
陈志军,杨洪.
基于校企合作的旅游管理实践教学创新模式初探[J]
.湘潭师范学院学报(社会科学版),2008,30(2):179-182.
被引量:42
2
杨颖.
产业融合:旅游业发展趋势的新视角[J]
.旅游科学,2008,22(4):6-10.
被引量:159
3
张燕如.
基于工学结合的高职涉外旅游专业项目课程开发[J]
.南通纺织职业技术学院学报,2010,10(4):89-92.
被引量:6
4
朱兆斌.
推动高校科技创新和学科建设的产学研合作模式探索与研究[J]
.研究与发展管理,2012,24(1):112-117.
被引量:33
5
唐克敏,王真.
基于酒店实习视角的旅游管理专业教师教学能力思考[J]
.商场现代化,2013(23):99-100.
被引量:1
6
单丹丹.
青年在宣传落实十九大精神中的作用研究[J]
.惠州学院学报,2018,38(5):6-10.
被引量:1
7
刘艳,闫国栋,孟威,权宇彤,逯家辉,滕利荣,孟庆繁.
创新创业教育与专业教育的深度融合[J]
.中国大学教学,2014(11):35-37.
被引量:485
8
马永斌,柏喆.
大学创新创业教育的实践模式研究与探索[J]
.清华大学教育研究,2015,36(6):99-103.
被引量:717
9
胡晓敏.
经管类实践教学体系的设计与构建[J]
.实验室研究与探索,2016,35(7):276-280.
被引量:22
10
宋爽,杨健全.
依托学科竞赛的创新创业教育模式探索与实践[J]
.实验室研究与探索,2016,35(11):193-195.
被引量:40
共引文献
28
1
龚琳,芦惠,李想.
基于产教融合的旅游管理专业酒店实习问题研究[J]
.实验技术与管理,2020,37(1):171-175.
被引量:17
2
文平,周浩宇.
创新创业教育与旅游专业教育的融合发展研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2022(7):175-177.
被引量:5
3
王明,桑海伟.
“新文科”时代下贵州非遗数字应用实验中心建构探究[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(24):63-65.
4
易嵘.
基于创新能力培养的旅游管理专业实践教学体系的构建[J]
.长江技术经济,2019,3(S01):150-153.
被引量:2
5
罗成一.
基于职业核心能力要素开发的旅游管理专业改革方案研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(18):95-97.
被引量:1
6
皮晓媛.
高职旅游管理专业教学现状分析及改革思路探析[J]
.大观周刊,2012(19):160-161.
7
施宏江,张敬玉.
巢湖地区防汛抗洪中若干问题的探讨[J]
.水利建设与管理,2000,20(3):13-14.
8
刘海燕.
高职旅游管理专业改革的思考——以长沙职业技术学院为例[J]
.科教导刊(电子版),2013(13):38-38.
9
刘苗.
新时代职业院校旅游管理专业实践教学体系优化与创新研究[J]
.电子工程学院学报,2019,8(9):69-70.
10
周蕾.
基于创新能力培养的运营管理课程的教学改革研究[J]
.内江科技,2019,40(11):15-16.
被引量:3
同被引文献
33
1
卢凤萍,张骏.
提升信息化教学能力,助力文旅融合新形势下旅游职教发展[J]
.中外企业家,2019(34):146-146.
被引量:1
2
万雯.
文旅融合背景下高职旅游管理专业人才培养模式研究[J]
.旅游纵览(下半月),2019(12):205-206.
被引量:10
3
刘华,曾九江.
高职旅游人才职业素质结构与人文素质培养[J]
.职教论坛,2012,28(8):63-64.
被引量:6
4
肖绪信.
旅游供给侧改革背景下高职旅游人才培养模式创新[J]
.教育与职业,2018,0(24):84-90.
被引量:19
5
张栋科,吴婷婷.
产教结合视阈下渝东南高职旅游人才培养模式研究[J]
.职教论坛,2014,30(20):55-58.
被引量:4
6
蔡志奇.
应用型本科协同育人模式多样化刍议[J]
.教学研究,2014,37(4):5-8.
被引量:65
7
于洁,胡静,朱磊,卢雯,赵越,王凯.
国内全域旅游研究进展与展望[J]
.旅游研究,2016,8(6):86-91.
被引量:89
8
张素梅.
全域旅游背景下我国旅游教育的现状分析及对策[J]
.大学教育,2016(12):64-65.
被引量:12
9
卢新松,陈丽珍,程丹.
婺源县茶旅融合发展刍议[J]
.农业考古,2017,0(5):137-141.
被引量:2
10
汪文翔,刘玉,潘洋,欧俊俊,胡潇敏.
精准扶贫背景下罗田县乡村旅游发展调研[J]
.农村经济与科技,2018,29(17):99-100.
被引量:2
引证文献
10
1
贾慧.
文旅融合理念下高职旅游专业人才培养模式定位研究[J]
.旅游与摄影,2021(9):83-85.
被引量:1
2
李晓.
文旅融合背景下高职旅游管理人才培养模式创新[J]
.管理观察,2020(16):108-109.
被引量:2
3
李华.
文旅融合背景下高校人才培养课程群构建研究[J]
.黑龙江科学,2020,11(17):90-91.
被引量:2
4
张冬良.
乡村振兴和文旅融合背景下农林院校旅游管理人才培养初探[J]
.教育教学论坛,2020(44):332-333.
被引量:2
5
韩一武.
高等职业学校旅游管理专业教学标准调研报告[J]
.中国职业技术教育,2020(34):86-91.
被引量:10
6
郭红梅,杨随鹏.
试论文旅融合背景下的高职旅游人才培养模式[J]
.山西广播电视大学学报,2020,25(4):49-52.
被引量:5
7
余舜尧,董学友,汪文科.
高职院校茶旅融合复合型人才培养模式探讨[J]
.蚕桑茶叶通讯,2021(2):39-40.
被引量:4
8
张启全,齐莉莉.
全域旅游与文旅融合发展背景下旅游院校社会服务能力提升研究[J]
.现代商贸工业,2021,42(30):19-20.
被引量:1
9
左芬,郭璇瑄.
文旅融合背景下高职旅游人才培养与旅游产业融合发展研究[J]
.长春师范大学学报,2022,41(1):162-167.
被引量:11
10
何德君.
文旅融合背景下旅游管理专业人才培养模式创新研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2023,36(9):6-8.
二级引证文献
37
1
赵红娟.
文化强省视域下河南省乡村文旅融合发展路径研究[J]
.旅游与摄影,2024(7):74-76.
2
郝晨宇.
“互联网+”背景下旅游管理专业人才培养模式研究[J]
.旅游与摄影,2020(20):79-80.
3
吕园.
校企融合背景下高校旅游教学改革研究[J]
.科教导刊,2022(21):66-68.
被引量:3
4
许欢,陈蓓.
文旅融合背景下高职旅游类人才培养模式创新研究[J]
.环球首映,2021(3):155-155.
被引量:2
5
郭瑞娟.
基于农业经济背景下乡土体验旅游管理研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2021,34(17):119-120.
被引量:1
6
齐明琪.
茶文化背景下电子电工人才的培养模式的思考[J]
.福建茶叶,2021,43(8):155-156.
7
祁丽,孙滢悦.
职业能力培养的高职院校旅游管理专业校企合作模式初探[J]
.湖北开放职业学院学报,2021,34(20):46-48.
被引量:2
8
梁梅朵.
产业融合背景下文化旅游人才培养模式创新研究[J]
.广西教育,2021(31):134-136.
被引量:1
9
蒋燕君.
文旅融合背景下高校民族民间舞蹈教学研究——以菏泽学院为例[J]
.菏泽学院学报,2021,43(6):77-81.
被引量:4
10
岳子煊.
茶文化视域下“工学结合”的室内设计专业人才培养模式的创新研究[J]
.福建茶叶,2022,44(2):113-115.
被引量:3
1
刘春玲.
高职旅游管理专业教学资源库建设研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2019,2(12):126-127.
被引量:3
2
魏凡松.
智慧旅游背景下高职旅游管理专业人才培养分析[J]
.青春岁月,2018(21):127-127.
3
岳乐.
基于“互联网+”的高职旅游管理专业人才培养模式研究[J]
.课程教育研究,2018,0(16):246-246.
被引量:1
4
陈卫.
现代学徒制人才培养模式在高职旅游管理专业中应用的思考[J]
.现代职业教育,2019(9):228-229.
被引量:1
5
朱婷婷.
基于“体演文化”的高职旅游管理专业人才培养创新模式研究[J]
.神州,2018,0(1):155-155.
6
胡小霞,吴亚林.
高职旅游管理专业双师型师资队伍建设现状与途径分析[J]
.农家参谋,2019(16):290-290.
被引量:1
7
张千红.
基于岗位核心工作任务——高职旅游管理专业综合模块化毕业考核体系构建[J]
.商业故事,2015(11):83-84.
8
黎碧媛.
现代学徒制背景下创新高职旅游管理专业教学研究[J]
.科技资讯,2019,17(22):132-132.
被引量:1
9
杨莉.
高职旅游管理专业工学结合人才培养模式探索[J]
.风景名胜,2019(9):83-83.
10
陈江美.
高职旅游管理专业人才培养模式改革与实践——以三峡旅游职业技术学院为例[J]
.旅游纵览(下半月),2017(4):238-239.
被引量:1
商讯(商业经济文荟)
2019年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部