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中职财经类专业教师企业实践策略研究

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摘要 为了提高中职财经类专业教师自身专业技能水平,推进师资队伍建设,切实提高教育质量,本文从中职财经类专业教师企业实践的现状为出发点分析探讨,力求寻找中职财经类专业教师企业实践的策略。
作者 孟扬
出处 《商讯》 2019年第21期51-52,共2页
基金 徐州市职业教育教学改革研究课题“财经类专业教师企业实践策略研究——以徐州市几所中职学校为例”(项目编号:ZKG210,主持人:孟扬)的成果之一
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