高职院校会计课程教学存在的问题与对策分析

当前高等职业教育呈现高速发展的趋势,社会对于高素养的专业技术人才需求不断提升,会计课程需要契合社会的人才需求进行教学,而当前课程教学活动中存在诸多问题,导致其人才培育质量受到影响,课程教学目标也有效实现。文章针对高职院校会计课程教学存在的问题与对策进行探讨,旨在能够为实际课程教学活动提供有效参考意见。