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控制变量法和转换法在物理实验探究中的应用
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摘要
控制变量法和转化法是实验探究中最常用的两种方法。控制变量法适用于探究一个因素与多个因素的关系,转化法适用于物理量或现象有时难以直接测量或感知时,通过转化的方法,将需要的物理量或现象向其他方面转化,易位思考,从而找到解决问题的捷径,简洁明了地解决问题。对于初中物理教材中的许多探究实验,常常将这两种方法结合起来进行实验设计和探究。
作者
张春
机构地区
六枝特区第五中学
出处
《实验教学与仪器》
2016年第S1期98-99,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
实验探究
控制变量法
转换法
应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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