摘要
新人教版高中生物必修1第五章第四节"光与光合作用"有绿叶中色素的提取与分离实验,存在难以观察、材料有毒性等问题。为此,可对其采取以下创新设计:一是根据细小狭缝具有毛细现象能吸收液体的原理,将两块不锈钢保险刀片重合形成细小狭缝,设计制作出色素点样器;二是根据活性炭能吸附有毒气体原理,用透明管道和活性炭等材料设计制作出管式色素分离器。经创新改进,教具便于操作,环保耐用,有利于提高学生的兴趣。
出处
《实验教学与仪器》
2018年第S1期46-47,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
中国教育装备行业协会教育装备研究院2018年度课题"县域中小学实验教学管理信息化研究"的研究成果。课题号:CEFR18014R9