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社会主义核心价值体系融入高等学校道德教育载体研究 被引量:2

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摘要 社会主义核心价值体系融入高等学校道德教育,不仅是坚持中国特色社会主义道路的客观要求,也是高等学校道德教育的必然选择。因此,在大学生思想道德教育中,要全面体现社会主义核心价值体系的基本内容,即要搭建融入道德教育的多方位载体:重视高等学校教育者的"身教"载体;打造大学生道德实践载体;充分利用校园文化载体;与时俱进科学把握新媒体,以使大学生真正认同这一价值体系,并内化为精神信仰和外在行为追求。
作者 王燕红
出处 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2014年第5期551-553,共3页 Journal of Shenyang Agricultural University(Social Sciences Edition)
基金 福建省中青年教师教育科研项目(JA13648S)
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