摘要
在信息时代,网络成为反映社会舆情的主要载体之一,网络舆情作为较多民众关于社会中各种现象、问题所表达的信念、态度、意见和情绪等等表现的总和,对大学生的影响与日俱增。大学语文教育对当代大学生自我人格的养成、社会人格的塑造与超越人格的形成具有重要作用。客观面对网络舆情现状,提升大学语文教育水平,对提高大学生人文素质、正确认知网络舆情、客观认识社会、健康成长至关重要。
出处
《山东农业工程学院学报》
2015年第8期44-45,共2页
The Journal of Shandong Agriculture and Engineering University
基金
河南省2014年软科学研究计划项目<加强网络舆情管理与引导
凝聚中原崛起河南振兴正能量>阶段性成果(省级课题)
项目编号为142400410909