社会信任危机下的大学生职业道德教育

本文通过当前社会爆发严重信任危机这一现象,分析教育与社会危机的深层次联系,阐述大学生群体的职业道德素质对社会组织的影响,列举当前大学生职业道德状况及高等院校职业道德教育存在的问题,指出高校如何通过改革教育实践来促进大学生职业道德素质的提升,从而使教育真正为社会发展服务。