摘要
本文围绕宣城技术学院创E工作室教学模式的开展进行分析,将从工作室教学模式的特色、构成体系及要解决的问题等多个方面对工作室教学模式进行探索与研究。
出处
《山东农业工程学院学报》
2016年第10期3-4,6,共3页
The Journal of Shandong Agriculture and Engineering University
基金
2014安徽省质量工程教学研究项目<高职计算机专业"工作室制"工学结合人才培养模式的探索与实践>2014jyxm527
2016年高校优秀青年人才支持计划重点项目<开放式高职创新创业教育的探索与实践>gxyq ZD201659
