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实施快乐体育的调查与分析
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摘要
随着新课程体系的改革,体育课更名为康体课。而所谓的康体就是要求体育课教材以及教法的安排要以学生的身心健康为目的,使中小学生在体育课中得到快乐,同时也提高中小学生参与体育的积极性、主动性,激发他们对体育课的兴趣性,从而提高教学的质量。因此运用现代体育教学模式——快乐体育是实现和达到这一目标的有效途径。
作者
孔露皎
机构地区
云南司法警官职业学院
出处
《商业文化》
2011年第5X期170-172,共3页
Business Culture
关键词
快乐体育
中小学
教学
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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