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初中数学课如何提高反馈的时效性

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摘要 课堂反馈是指课堂教学过程中,教与学的各种信息的相互传递和作用,它始终贯穿于课堂教学的整个过程,是师生共同参与教与学的必然。
作者 柳素云
出处 《商业文化》 2011年第7X期292-292,共1页 Business Culture
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