浅析英语教学中的情感因素

外语学习的效果除了涉及一些客观因素外,还涉及学习者本身的情感因素。在教学中,情感因素在英语学习中起着重要而独一无二的作用。因此,我们在教学的过程中,要学会正确利用学生的学习情绪、态度、学习动机等情感因素促进英语的教学。只有充分发挥了情感教学的积极作用,才能更有效激发学生参与学习英语的兴趣和积极性,促进学生对英语学习认知活动的健康发展,从而取得良好的教学效果。