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工科院校本科生导师制度现状及思考
被引量：
4
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摘要
分析国内本科生导师制度发展情况,以工科院校为背景,对比了本科生班主任制和本科生导师制的不同情况,研究工科院校实行本科生导师制的前景。
作者
张欣
机构地区
南京信息工程大学电子与信息工程学院
出处
《商业文化》
2011年第10X期290-290,共1页
Business Culture
关键词
工科院
本科生
制度
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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