期刊文献+

项目教学法在VB程序设计教学中的应用研究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 逐点进行,没能穿成一线;案例过小,缺乏程序设计的整体性;以讲为主,缺乏自主学习的引导,以上三点是当前VB程序设计课程的教学现状。文章基于此分析,提出了引入项目教学法以提高教学有效性,培养学生自主学习能力。
作者 杨文
出处 《商业文化》 2011年第11X期293-293,共1页 Business Culture
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部