教学管理中非理性因素存在的问题研究

在当今社会,任何问题都需要人们辩证的去看待。在教学管理中非理性因素的存在,时刻会影响管理者处理问题时的态度、情感、方法。有时遇到问题运用其去解决会得到良好的效果,有时却适得其反,让当事人无从面对。以正确的态度及理智的方法去面对和解决这个问题,是我们处理好教育管理事业中问题的必要条件,认识到非理性情感干预的利弊是前提。解决及认识到这个问题对指导我们其它工作也具有实践意义。