摘要
在我国经济高速发展的同时,也出现了许多由经济发展所引发的问题,日益恶化的自然环境就是其中之一。要想改变我们现在生存的环境状态,教育是必不可少的手段。教育要从娃娃抓起,孩子是未来的主人,所以,对幼儿进行环境教育就显得尤为必要。由于幼儿在他们这个年龄有其特有的所特有的性格特征,例如认识很大程度依赖于行动、具有强烈的好奇心、模仿性强等,在对其进行环境教育时要从这些特点入手,采取有针对性的措施来增强他们的环境保护意识,从而达到使他们自觉保护环境的目的。
出处
《商业文化》
2012年第2X期299-299,共1页
Business Culture