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高职高专实践教学的思考

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摘要 教高[2006]16号文表达了教育部对高等职业教育的重视,全国高职校园如沐春风,蓬勃发展。对于高职高专院校,教学模式鉴于中专技术教育与本科重在理论教育之间,所以高职院校教育针对学生群体,深化教学改革,加强实践教学,大力推行任务驱动、项目导向、订单培养、学做一体的教学模式改革。教学方式模式不断改革,围绕16号文若干意见,提高学生四种能力——"实践能力,创造能力,就业能力和创业能力"。
作者 李晓红
出处 《商业文化》 2012年第2X期358-358,共1页 Business Culture
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