广东地区高职工业设计专业教学初探

本文通过调研分析,总结了广东地区高职工业设计专业教学中存在的一些问题,主要围绕课程体系、专业课程设置、实训教学条件、校企合作项目等四个方面展开。并针对这四个方面提出了一些改进意见和建议,最终呼吁高职院校在创办工业设计专业时应尽量凸显专业特色。