摘要
美术是情感艺术中的一类,美术教育中包括着丰富的情感教育的情感教育的内涵在美术教育中起着重要的作用,这种内涵在学生的人格修养上有完善的作用,在学生的审美情趣上有着提高的作用,在学生的情操方面有着更好的陶冶作用;本论文通过了解情感教育和美术教育中内在的联系,提出美术教育的生命所在就是情感教育,美术教育的重要目标之一就是情感教育,对于人的情感中探索与研究应当与美术教育紧密结合。在这个基础上,建设最佳的教学情境,为促进情感交流构建积极乐观的心理环境;利用美术作品的美感使学生获得情感的体验,并且鼓励大胆的艺术创作并且推动情感的升华。这些都是实现情感教育的基本途径。
出处
《商业文化》
2012年第5X期228-229,共2页
Business Culture