健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果评价

目的该实验的课题主要探讨健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果评价。方法先根据随机数字法对该院2015年2月—2017年3月期间的112名婴儿家长进行分组,实验组与对照组均为56名。其中56名实验组采用健康教育的方式,56名对照组采用常规社区宣教,对比两组婴儿家长在儿童保健知识的了解情况,同时对比两组婴儿家长保健知识的分值。结果实验组婴儿家长对儿童保健知识的了解率为91.07%;远高于对照组的76.79%,组间差异有统计学意义(P<0.05);且实验组婴儿家长在儿童保健知识相关内容的分值均优于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育在社区婴儿家长中具有良好的应用效果,能够有效提高婴儿家长对于儿童保健知识的了解程度,具有较高的推广价值。