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谈高职的日语课堂教学 被引量:2

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摘要 高等职业教育的人才培养目标,按照国务院决定中提出的是培养“技术性强的高级操作人员”,即技能型、操作型、应用型人才。
作者 任常毅
出处 《上海商业职业技术学院学报》 2002年第4期50-52,共3页
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