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试谈应用写作的教学

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摘要目前,应用写作这门学科正引起社会的普遍重视,一些高校也设科学习,但如何进行应用文写作教学,却是一个新课题。依笔者所见,我们可以抓住“阐述理论”、“选讲实例”、“设计练习”和“重点讲评”四个环节进行教学。现分述如下:

作者江振华

机构地区苏州市教育局教研室

出处《苏州教育学院学报》 1987年第2期50-52,共3页 Journal of Suzhou College of Education

关键词应用写作应用文写作教学写作思路当代英语写作方法主送金鸡牌复习巩固小屯村刘陶

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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苏州教育学院学报

1987年第2期

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