对苏州碑刻博物馆“碑刻技艺展示体验中心”的构想

当今博物馆的社会教育已从利用藏品、图文说明、陈列辅助展品等静态的被动说教模式转向互动体验、观众参与等动态的多功能主动模式。'苏州碑刻制作技艺'是一项很好地贴近观众,激发观众兴趣,且观众可以参与体验、互动的项目。笔者详细分析和介绍了'碑刻制作技艺'项目的特性和基本展示形式及应用原则,并对'碑刻技艺展示体验中心'的首次实验进行了分析。