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来华留学生通识教育之我见

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摘要 通识教育的目标是在现代多元化的社会中,为受教育者提供通行于不同人群之间的知识和价值观。通识教育是中国古代君子养成和西方古典时期自由教育的现代延续。来华留学通识教育的现状与困境,值得我们认真思考和研究。在全球化环境下,探索来华留学生的通识教育模式,丰富来华留学教育人才培养的形式和路径。
作者 任耕田
出处 《神州学人》 2019年第2期42-47,共6页 China Scholars Abroad

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