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科学发展视角下教师考核评价机制研究
被引量:
2
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摘要
教师考核评价机制的公正客观性直接关系到教师工作热情的发挥,而且还关系到我们教师队伍的发展和教师人才的选拔,因此,在科学发展观的视角下,还需要坚持以人为本,加强教师考核评价机制,从而促进教师考核评价的发展。
作者
田忠智
机构地区
辽宁大学
出处
《中国高校师资研究》
2016年第1期44-47,共4页
关键词
教师考核评价机制
科学发展
以人为本
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
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