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鲜活的生命力——从四川省C县H小学的剪纸教学实践看农村学校校本课程的开发 被引量:13

Fresh Life——Looking at the School -based Curriculum Exploitation in the Countryside from the Cutting -paper Teaching at H Primary School in C County of Sichuan Province
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摘要 四川C县H小学办学条件不算好,各种条件也比较差,他们的剪纸课程开发却很成功,这对广大农村学校最重要的意义在于:办学条件和课程开发未必是一种正相关关系,相反,办学条件不理想的学校完全有可能在校本课程开发上创出惊人的业绩。 H Primary School in C county of Sichuan province doesn' t have so many good facilities,but th eir cutting -paper course has proved very successful.Its most important meaning lies in the fact that there doesn' t exist the positive correlation betw een school facilities and curriculu m exploitation,and conversely,sch ools with poor conditions can achieve a great deal in the exploitation of different courses.
出处 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2003年第8期37-41,共5页 Theory and Practice of Education
关键词 剪纸教学实践 农村学校 校本课程 cutting -paper teaching schools i n the countryside school -based cur riculum
  • 相关文献

参考文献1

  • 1H小学.学校工作档案,:146-146.

同被引文献39

引证文献13

二级引证文献19

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