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有关参数问题的动态思维
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摘要
有关参数问题。要善于用运动的观点来观察与思考.在解题过程中要处理好变与不变、动与静的辩证关系,这对于提高数学能力是很有益处的.例1 设a为实数,函数.f(x)=x2+|x-a|+1,x∈R.求f(x)的最小值.分析首先简化解析式,转化问题.
作者
肖泰来
机构地区
天津市南开区南开职专高中部
出处
《中学生数学(高中版)》
2003年第08S期14-14,共1页
Mathematics
关键词
参数问题
动态思维
高中
数学
教学
解题
代数
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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中学生数学(高中版)
2003年 第08S期
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