选择题的迷惑性

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摘要由于选择题具有构思精巧，概念性强，灵活性大，知识覆盖面广等优点，有利于大范围地对学生进行知识和能力的考查，所以在各地中考试题中占有较大的份量．选择题的选择项中含有正确答案和迷惑答案，命题者往往抓住学生学习中的薄弱环节，“刻意”制造迷惑，使选择项似是而非．本文拟举例说明命题者制造迷惑性的常用手法，供参考．

作者王为锋

机构地区江苏省丰县教师进修学校

出处《中学生数学（初中版）》 2003年第08X期35-37,共3页 Mathematics

关键词选择题迷惑性初中数学教学解题命题

分类号 G633.602 [文化科学—教育学]

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中学生数学（初中版）

2003年第08X期

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