厄运打不垮的信念
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1鲍丽斌.触摸数字背后风景 感受数字人文气息[J].小学教学参考（语文版）,2012(4):35-35.
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2周乐.《厄运打不垮的信念》(第二课时)教学(一)[J].小学教学设计（语文．品德版）,2009(10):20-21.
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3荀爱双.《厄运打不垮的信念》(第二课时)教学设计[J].七彩语文（教师论坛）,2013(11):47-48.
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4管金莲.追求高效,向课堂纵深行进……——对《厄运打不垮的信念》同课异构的思考[J].快乐阅读（下旬刊）,2012(6):88-88.
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5李红松.语文课要上出“语文味”——《厄运打不垮的信念》教学体会[J].小学教学参考（语文版）,2009(7):46-46.
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6苏诗怡,陈震（指导老师）.我得到了力量——读《厄运打不垮的信念》有感[J].青少年日记（小学生版）,2007(9):58-59.
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7陈步华,姜仕恭.《厄运打不垮的信念》(第二课时)教学(二)[J].小学教学设计（语文．品德版）,2009(10):22-23.
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8蒋智斌.《厄运打不垮的信念》教学[J].小学语文教学,2010(10):29-30.
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9咸高军.《厄运打不垮的信念》教学设计[J].小学教学研究,2008(6):21-22.
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10陆红兵.行走在“训练”与“感悟”之间——以《厄运打不垮的信念》教学为例[J].小学语文,2010(9):32-33.
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