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有理数易混概念辨析

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摘要学会比较,辨析数学概念的异同,是一种重要的学习方法.在学习有理数时,学会多动脑筋,仔细辨析易混淆概念的方法.

作者小舟张立水

机构地区山东省蒙阴县巨山中学

出处《初中生数学学习（初一版）》 2003年第9期19-20,共2页

关键词有理数易混概念概念辨析初中数学教学解题代数

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

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初中生数学学习（初一版）

2003年第9期

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