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提高学生学习中医临床课效率的探讨
被引量:
1
Discussion on Improving the Efficiency of Studying TCM Clinical Curriculum
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摘要
采用问卷调查、学科考试成绩分析、实习成绩测评等多种形式对中医临床课的学习效率进行了分析研究 ,结果发现多种教学方法有利于提高其学习效率 ,认为只有充分调动学生的积极性和主动学习的兴趣 ,才有利于培养学生分析、解决问题的能力 ,从而提高教学质量。
作者
刘百祥
王萍
吴红玲
徐伟辉
陈波
机构地区
湖南省中医药学校
出处
《湖南中医药导报》
2003年第8期58-59,共2页
Hunan Guiding Journal of Traditional Chinese Medicine and Pharmacology
关键词
中医临床
中医教育
教学方法
问卷调查
学习效率
分类号
R24-4 [医药卫生—中医临床基础]
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2003年 第8期
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