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提高学生学习中医临床课效率的探讨 被引量:1

Discussion on Improving the Efficiency of Studying TCM Clinical Curriculum
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摘要 采用问卷调查、学科考试成绩分析、实习成绩测评等多种形式对中医临床课的学习效率进行了分析研究 ,结果发现多种教学方法有利于提高其学习效率 ,认为只有充分调动学生的积极性和主动学习的兴趣 ,才有利于培养学生分析、解决问题的能力 ,从而提高教学质量。
出处 《湖南中医药导报》 2003年第8期58-59,共2页 Hunan Guiding Journal of Traditional Chinese Medicine and Pharmacology
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