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命题的否定和量词的运用

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摘要在高中新教材中添加了“简易逻辑”板块,对培养学生的逻辑思维能力起到了一定的作用.但由于在对命题进行否定时,忽略了其中的“量词”,产生了某些认识上的偏差.下面将针对“命题的否定”作简要的分析.

作者章亚林

机构地区湖州师范学院理学院

出处《数学教学》 2003年第9期9-11,共3页

关键词命题量词高中数学简易逻辑例题

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

2003年第9期

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