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新课程与课堂教学(二)

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摘要 二、课堂教学改革的实施 (一)教学目标的确立 体现现代教育思想的教学目的要通过学生的学习过程和内化来落实,教学的地位、作用要通过学生主动学习的学习结果来体现,要把教学建立在现代学习论的基础上。例如,语文教学就应通过知识(言语信息)、技能(包括动作技能、心智技能)。
作者 江明
出处 《黑龙江教育(理论与实践)》 2003年第10期16-17,共2页 Heilongjiang Education:Theory & Practice

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