“恰好脱离后并不脱离”的数学诠释
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1沈富根.恪守“科学性”,严把“数据”关——评浙江省2009年高考卷第24题[J].物理通报,2009,30(10):63-64.
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2王奎实.数学教育必须集中于发展数学能力[J].中小学教师培训,1995(6):38-39.
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3张锦科.化无限为有限[J].数理天地(高中版),2012(10):39-39.
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4李力.最高点的速度可以等于(gR)^(1/2)吗?[J].物理教师(高中版),2002,23(4):35-35.
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5杨福玲.诠释符号解题[J].中学生数学(高中版),2012(10):10-10.
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6江立坤,陈易文.物体从圆轨道上脱离临界特征及应用[J].中学物理,2014,32(8):85-85. 被引量:1
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7黄雯.物体在圆轨道上能运动多高[J].中学教学参考,2014(11):73-73.
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8殷召连.物体在竖直圆轨道上运动问题的数理解析[J].物理教学探讨(中学教学教研版),2012,30(3):35-38. 被引量:1
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9教学文摘[J].宁夏教育,1996(5):40-40.
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10戴修禄.近三年全国初中物理竞赛题选析[J].中学物理教学参考,1996,25(8):21-22.
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