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信息化教学模式的四大因素
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摘要
信息化教学模式是培养学生的创新意识和能力,变被动学习为主动学习.从而达到教学效果的最优化。所以对信息化教学模式的正确认识,明确影响信息化教学模式的四大因素成了至关重要的问题。
作者
钟莲花
郭根生
机构地区
浙江师范大学
出处
《教育传播与技术》
2003年第2期7-8,共2页
Educational Communications and Technology
关键词
信息化教学
教学模式
创新意识
教学效果
影响因素
现代教育技术
教学效果
探究性学习
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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教育传播与技术
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