对一个物理情景的质疑
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1王孔熙.论物理习题教学中的过程分析[J].商洛学院学报,1997,17(4):46-47. 被引量：1
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2柳兆胜,黄铭舜.对一道高考题的分析与备考建议[J].高中数理化,2014(7):44-45.
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3樊永生.用“△p=0”巧解一道高考模拟题[J].中学物理,2002,20(9):43-43.
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4黄诗寅.高三物理复习方案的设计与实施[J].物理教师,1999,32(6):44-45. 被引量：1
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5郭志坚.引导学生用等效思维的方法研究物理问题[J].天津教育,1996,0(9):45-46.
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6毛早明.“v—t”图的妙用[J].中学物理教学参考,1997,0(3):23-24.
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7戴君.动量守恒定律知识概括及要点分析[J].高中数理化,2012(5):32-33.
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8孙秀梁.“极短时间”有多短[J].数理天地（高中版）,2006(12):34-35.
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9陈巨华,林映霓.系统动量守恒？[J].物理教学,2007,29(8):47-47.
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10张玉成.鉴赏有关诺贝尔物理奖的理综题[J].理科考试研究（高中版）,2004,11(2):35-37.
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