树立现代课程观念 实施课程教学改革
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1张玉琴.关于研究性学习的实践与思考[J].辽宁教育,2002(9):18-19.
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2桂怡国.适应课改大背景,确立现代课程观[J].考试周刊,2014(13):118-118.
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3李革,张海宏.沐浴在课改的阳光下 新课程——铺垫成长的基石[J].北京教育（普教版）,2005(3):28-29.
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4宋秋前.论教师现代课程观的缺失与矫治[J].现代中小学教育,2002,18(9):43-44. 被引量：2
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5王志军.诵读品味,感悟升华,还诗词教学之韵味——电教媒体与小学高年级古诗文教学的整合初探[J].中小学电教（下）,2016,0(4):39-39. 被引量：3
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6刘畅.对校长教学领导力的思考和实践[J].北京教育（普教版）,2011(3):18-19.
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7杨骞.校长作为课程领导者的认识与尝试[J].中国教育学刊,2012(11):67-70. 被引量：2
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