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对当前计算机辅助教学中存在的误区的思考
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摘要
计算机辅助教学 ,在我国已有些年头了 ,毫不怀疑计算机辅助教学已经进入了教学主流的前沿 ,但许多的计算机辅助教学实践使人们产生了怀疑态度 ,这不得不使我们广大教育工作者思考其中的一些误区。要想搞好计算机辅助教学 ,我们应该正视这些问题并对之进行改进。
作者
孔银昌
胡雪艳
董华亭
机构地区
驻马店师范高等专科学校现代教育技术系
河南教育学院中文系
驻马店师范高等专科学校物理系
出处
《河南教育学院学报(自然科学版)》
2003年第3期79-80,共2页
Journal of Henan Institute of Education(Natural Science Edition)
关键词
计算机辅助教学
CAI
电化教学
课件制作
教学手段
教学改革
误区
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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河南教育学院学报(自然科学版)
2003年 第3期
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