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巧借寓言教物理

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摘要在初中物理教学中,我运用自己创作的物理寓言,效果较好。一、寓言短小精辟,便于灵活运用。讲授有关回声的知识时,我就插入《回声高兴了》(载2002年2月12日《学习报》)这则寓言: 一天,墙壁见回声委靡不振的样子,就问其缘故。

作者谢树武

机构地区湖南衡阳中学教师

出处《教育文汇》 2003年第10期38-39,共2页

关键词寓言物理教学中学

分类号 G633.702 [文化科学—教育学] G633.702 [文化科学—教育学]

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教育文汇

2003年第10期

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