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论教学过程的人格尊重问题 被引量:1

On Respecting for the Moral Character in Teaching Process
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摘要 学生人格的形成发展受教育环境的影响 ,教师更是担负着重要的责任。教师应以敬业、热情、平等的态度 ,创造和谐融洽的教学环境与氛围 ,引导学生在愉悦的心情中学习知识 ,形成健康的人格 ,从而更好地体现教书育人的目的。 According to the essay, the formation and development of moral character depend greatly upon the effect of teaching environment, and the teacher shoulders the heaviest responsibility of it .A teacher, who should actively create a harmonious teaching atmosphere with equality, hospitality and professional respect, can make the students study pleasantly and form the healthy moral character, therefore, the purpose of teaching could be perfectly reached.
作者 李春森
出处 《济宁师范专科学校学报》 2003年第5期65-67,共3页 Journal of Jining Teachers College
关键词 教学过程 人格尊重 教育环境 人格形成 人格发展 健康人格 高等教育 respecting of moral character course of teaching
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