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贴标签效应的积极作用

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摘要 心理学家罗森塔尔曾做过一个著名实验。他在一所学校用随机抽样的方式随意抽取样本,组成一个实验班和一个对比班。他对实验班学生各方面的条件进行充分肯定,对他们赋予殷切的期望,而对比班学生不作任何鼓励。在实验终结测试中,实验班的学生的测试结果远远高于对比班。
机构地区 广州绿翠小学
出处 《大众心理学》 2003年第10期19-20,共2页 Popular Psychology
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