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探究性实验教学中教师的角色和职能被引量：5

The Role of Teachers in Exploratary Experimental Teaching

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摘要目前在生物学教学中倡导探究性学习,建议加强实验教学.探究性实验就是在这种背景下产生的.本文拟从探究性实验教学的角度,论述这一类实验教学对教师的角色要求和相应的职能.教师在实验教学中主要充当辅导者、促进者、督导者、协调者的角色.

作者何志学刘程

机构地区陕西师范大学生命科学学院

出处《陕西师范大学继续教育学报》 2003年第1期113-114,共2页 Journal of Further Education of Shaanxi Normal University

关键词生物学教学探究性学习实验教学教师角色教师职能

分类号 Q-4 [生物学] G642.0

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陕西师范大学继续教育学报

2003年第1期

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