期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

整合“六气”,完善自身

下载PDF

导出

摘要刚刚跨过新世纪的门槛,新课标就随之而来,基础教育课程改革进入了一个新高潮,中小学教师面临种种挑战.作为语文教师,我们应该首先思考在新世纪的语文教育过程中,什么是我们的当务之急,我们应该怎么办?笔者的浅见是:整合"六气",完善自身,不断进步,开拓创新,为新世纪教育创新的伟大工程添砖加瓦.

作者兰瑞平

机构地区北京市八一中学

出处《中学语文教学》北大核心 2003年第10期16-17,共2页 Language Teaching in Middle school

关键词中小学教师语文教师教育创新教师素质教师技能

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郭景轩.自己身上的敌人[J].班主任之友（中学版）（上半月）,2002,0(11):30-31.
2杨伏梅.浅谈新时期中小学校长素质的“六气”[J].中小学校长,2010(1):43-44.
3丁家富.校长修身“六必治”[J].山西教育（管理版）,2011(7):63-64.
4赵克明.青年语文教师要养六“气”[J].云南教育（中学教师）,2011(10):19-20.
5亲情树[J].小学生作文辅导（三四年级适用）,2008,0(Z1):125-125.
6王有鹏.谈谈校长之“气”[J].山东教育,2011(4):1-1.
7赵克明.青年语文教师要养六“气”[J].语文学习,2011(4):11-12.
8彭元忠.我眼中的优秀校长[J].基础教育参考,2010,1(6X):18-18.
9刘雪,刘景存.六“气”为校长管理增添活力[J].基础教育研究,2008(6):11-12.
10朱秀亮.无处不在的网络[J].新经济导刊,2007(10):26-33.

中学语文教学

2003年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部