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要充分发挥课本例题的潜在功能

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摘要在课本中,每一节课都安排有例题,因此怎样充分发挥例题的潜在功能是一个值得探讨的问题. 一般说来,例题是典型的具有代表性的题目,例题的解答过程就是运用本节所学知识解决具体问题的实践过程.例题是基础知识的载体,蕴涵着数学方法和数学思想.

作者张同峰陈海霞

机构地区河北

出处《中学生数理化（初中版）（初三）》 2003年第9期10-11,共2页

关键词课本例题潜在功能初中数学教学解题

分类号 G633.603 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（初中版）（初三）

2003年第9期

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