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教育:莫“替蝶破茧” 被引量：1

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摘要有这么一则故事,有人看见一只幼蝶在茧中挣扎了很久,觉得它太累了,出于好心用剪刀小心翼翼地把茧剪掉了一些,让这只幼蝶轻易地爬了出来.然而不大一会,这只幼蝶竟然死掉了.

作者孙克宇

机构地区河南省南阳幼师

出处《中小学教师培训》 2002年第9期62-62,共1页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词教师教育理念自能发展教育方式教育效果教书育人

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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中小学教师培训

2002年第9期

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