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健康教育对哮喘儿童的应用与作用

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摘要 对哮喘儿童进行健康教育是否有益及教育内容如何确定,以往没有这方面的临床经验,通过应用循证方法制定了对患儿的最佳教育内容,效果满意。
作者 乔丽红
出处 《中国临床康复》 CSCD 2003年第24期3407-3407,共1页 Chinese Journal of Clinical Rehabilitation
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